2020-03-22 19:00:28
培养目标
面向IT行业，培养专业的计算机及相关数码产品的维修及维护管理人员。经过学校的系统学习，学生具有与本专业相适应的文化水平、熟练的专业技能和良好的职业道德，本专业定位于计算机系统维护方面人才的培养，通过实例教学与操作训练，学生能够掌握较全面的计算机硬件知识、并掌握计算机硬件的常见故障及排除技巧，具备计算机硬件系统的组装与维修知识，能对计算机硬件系统进行维护维修；具备计算机软件系统的安装、配置与管理的基本知识，能对计算机软件系统进行维护；熟悉计算机硬件、软件与网络设备销售、管理业务，具有解决本专业技术问题基本能力。同时也会了解到计算机系统的高级知识：用户帐户的高级管理，服务、组策略、注册表。病毒的预防和处理，实战常见故障分析与解决。通过学习，可了解到当前计算机硬件发展的*新技术、维修计算机的技术以及各种清除计算机病毒的手段等，成为专业的计算机维护和管理人员。
主干课程
电子电路基础、计算机组装与维修、台式机芯片级维修、笔记本芯片级维修、显示器维修、手机维修、创业营销等。
就业方向
学生毕业可自主开店创业，也可以到各类电子科技公司及企事业单位从事计算机及各类电子产品的软硬件维护工作。
常青职业中专，前身为安徽省常青职业技术学校，2008年被市教育局批准成立“临泉县常青职业中专学校”，是一所专门培训高技术人才的全日制学历教育学校。学校师资力量雄厚，中高级职称以上教师占教师总数的60%，学校实习设备精良。现开设计算机应用与维修、数控技术应用、机电电工技术应用、酒店服务与管理、装饰装潢、幼师教育等并建有多个校内实习室。原常青职业技术学校被评为“省校风示范学校”，“临泉县职业教育先进单位”、“优秀诚信单位”。
临泉县常青职业学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学指导思想，牢固树立“以人为本位、以技能为核心、质量立校、稳步发展”的办学理念。积极推进教育教学改革，提出了“让不同层次学生学有所获”的课堂教学目标，贯穿了“以需定教，分层教学，分类要求”的课堂教学改革思路，构建了使学生“人人学习有目标，个个发展有方向”的德育体系，形成了“信心——参与——发展”的德育模式。全面提升学生的综合素质。临泉县常青职业学校坚持以就业为导向开展教学，采用“订单”培养方式。学院在广州、深圳、上海、杭州、北京、武汉，设有毕业生就业办事处，与一百多家企业建立长期稳定的人才委培关系，确保毕业生就业。
